歌咏比赛活动实施方案

一、比赛对象：

全校一到六年级所有班级。学前班也要求表演两首歌曲.

二、比赛内容：

自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲，另一首必须为校歌

三、比赛形式：

演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、独唱、朗诵加演唱等不同的形式。

四、比赛要求：

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色的歌曲，以及各类名曲和民歌。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、参赛班级自备伴奏带，要求伴奏。

4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计舞蹈动作或准备道具，此项另行加分。

五、比赛时间：

12月31日下午

六、比赛地点：

学校教学楼前空地。

七、评分标准：

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。

2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(6分)。

4、为演唱加以舞蹈或道具辅助等表演形式另行加分（1～2分）。

5、去掉一个最高分和最低分，其余分数相加的平均值则为最后得分。如果两队最后得分相同，则比较实际得分的最高分和次高分，分数高者居前。

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