晏子使楚阅读答案(优选18篇)

时间:2024-09-20 18:28:47 来源:风铃百科 作者:管理员
晏子使楚阅读答案(优选18篇)

晏子使楚阅读答案(1)

阅读《晏子使楚》选段,根据要求回答问题。

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释下列句中加粗的词。

①坐盗( )

②婴闻之( )

③齐人固善盗乎( )

④齐之习辞者也( )

⑤吏二缚一人诣王( )

⑥寡人反取病焉( )

2.翻译下列句子

① 吏二缚一人诣王。

__________________________。

②叶徒相似,其实味不同。

__________________________。

③圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

__________________________。

3.从上文中,你觉得晏子取得胜利的根本原因是什么?

答:___________________________。

4.下列说法不符合原文的一项是( )

A.这则故事通过写晏子出使楚国,挫败楚王诬齐人为盗的阴谋的故事,表现了晏子机智的才能和政治家、外交家的风度。

B.晏子既要反驳楚王的诬陷,维护楚国的尊严,又不能激怒楚王,“避席”一词表现了他庄重态的度。

C.晏子在宴会上机智巧妙地运用了类比手法,以子之矛攻子之盾,义正辞严,不卑不亢地折服了楚王。

D.本文通过橘子这一事物,以小见大,表现了晏子高超的语言艺术和过人的智慧。

参考答案:

1.①犯罪。

②指晏子将要出使楚国这个消息。

③本来。

④熟练。

⑤到。

⑥辱。

2.①两个小官吏绑着一个人走到楚王面前。

②只是叶子的形状很相像,它们果实的味道完全不同。

③圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。

3.根本原因是他把国家尊严看得最重要,勇敢捍卫祖国荣誉和自身尊严。(意对即可)

4.D


晏子使楚阅读答案(2)

阅读《晏子使楚》选段,根据要求回答问题。

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释下列句中加粗的词。

①坐盗( )

②婴闻之( )

③齐人固善盗乎( )

④齐之习辞者也( )

⑤吏二缚一人诣王( )

⑥寡人反取病焉( )

2.翻译下列句子

① 吏二缚一人诣王。

__________________________。

②叶徒相似,其实味不同。

__________________________。

③圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

__________________________。

3.从上文中,你觉得晏子取得胜利的根本原因是什么?

答:___________________________。

4.下列说法不符合原文的一项是( )

A.这则故事通过写晏子出使楚国,挫败楚王诬齐人为盗的'阴谋的故事,表现了晏子机智的才能和政治家、外交家的风度。

B.晏子既要反驳楚王的诬陷,维护楚国的尊严,又不能激怒楚王,“避席”一词表现了他庄重态的度。

C.晏子在宴会上机智巧妙地运用了类比手法,以子之矛攻子之盾,义正辞严,不卑不亢地折服了楚王。

D.本文通过橘子这一事物,以小见大,表现了晏子高超的语言艺术和过人的智慧。

参考答案:

1.①犯罪。

②指晏子将要出使楚国这个消息。

③本来。

④熟练。

⑤到。

⑥辱。

2.①两个小官吏绑着一个人走到楚王面前。

②只是叶子的形状很相像,它们果实的味道完全不同。

③圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。

3.根本原因是他把国家尊严看得最重要,勇敢捍卫祖国荣誉和自身尊严。(意对即可)

4.D


晏子使楚阅读答案(3)

[甲]晏子使楚

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:”晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑日:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

[乙]晏子辞千金

晏子方食,景公使使者至,分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家若是其贫也!寡人不知,是寡人过也。”使吏致千金与市租①,请以奉宾客。晏子辞。 (注: ①市租,税款 )

【小题1】解释下列句中划线的字词。(4分)

(1) 曷为者也( ) (2)其实味不同( )

(3) 坐盗 ( ) (4)使者反 ( )

【小题2】请从[乙]文中找出一个与“得无楚之水土使民善盗耶”中“之”的意义、用法

相同的句子。(2分)

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1) 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

译文:______________________________________________

(2) 嘻!晏子之家若是其贫也!

译文:______________________________________________

【小题4】从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?(4分)

答案

【小题1】(1)同“何”,什么。 (2)它们的果实。 (3)犯罪。 (4)同“返”,返回。

【小题2】晏子之家若是其贫也!

【小题3】(1)略。 (2)唉!晏子的家真的像(你说的)这样穷!(参照中考评分标准)

【小题4】关键词:机智善辩、博学多才、清廉俭朴、能够维护自身及国家的尊严。(答三点即可,清廉俭朴必答,否则扣1分)


晏子使楚阅读答案(4)

晏子使楚阅读的原文

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

晏子使楚阅读的答案

1、解释下列句中加点的词的意思:

①齐之习辞者也(善于) ②今方来(正要) ③何坐(犯罪)

④缚者曷为者也(同何,什么) ⑤齐人固善盗乎(本来) ⑥非所与熙也(同嬉,开玩笑)

2、翻译文中画浪线的句子:

①吏二缚一人诣王。 [译]两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。

②叶徒相似,其实味不同。 [译]两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。

3、楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)

[答]预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。

4、对楚王的无理,晏子本可以据理力争,慷慨陈词,进行反击,可他为什么不那么做?

[答]正面陈述不如反唇相讥有力,而且有智慧。

5、如果是你,你还有更好的回答方法吗?如果没有,请说说晏子的回答好在哪里?

[答]没有。晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。

6、结合你所了解的知识,说说橘生准南则为橘,生于淮北则为枳的道理。

[答]植物的生长受环境(温度、土壤等)的制约和影响。

注释

选自:《晏子春秋内篇杂下》。晏子,春秋时期齐国政治家和外交家。

习辞:善于辞令,很会说话。

何以也:用什么方法呢?

楚王闻之,之:代词:这个消息。

吾欲辱之,之,代词:指晏子。

酒酣:喝酒喝得正高兴时。

为:于。

何坐:犯了什么罪。坐,犯……罪。

使:出使,被派遣前往别国。后面的两个使字,一个作名词即使者,一个作动词即委派。

短:长短,这里是人的身材矮小的意思。

延:作动词用,就是请的意思。

傧者:傧,音宾。傧者,就是专门办理迎接招待宾客的人。

临淄:淄,音资。临淄,地名,古代齐国的都城,在现今山东省。

闾:音驴,古代的社会组织单位,二十五户人家编为一闾。三百闾,表示人口众多。

袂:音媚,就是衣袖。

踵:音种,就是人的脚后跟。

命:命令,这里是委任、派遣的意思。

主:主张,这里是规矩、章程的意思。后面的主字,是指主人、国君。

不肖:不才。

谓左右曰 谓……曰:对……说

吏二缚一人诣王 缚:捆绑 诣:到(指到尊长那里去)

习辞者 习:熟练 辞:言辞

今方来 方:将要

婴闻之,之:代词:这样的事

何坐 坐:犯罪 6、坐盗 盗:偷窃

参考译文

晏子来到了楚国,楚王赏赐给晏子酒喝,喝酒正当畅快尽情的时候,两个士兵绑着一个人到楚王面前来。楚王问道:“绑着的人做什么了?’公差回答 说:“他是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道:“齐国人本来就善于偷东西的吗?”晏子离开座位回答道:“我听说这样一件事:橘子生长在淮河以南的地方就成为橘子,它生长在淮河以北的地方就成为枳,只是叶子相像罢了,他们的果实味道却不同。这是什么原因呢?是因为水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的社会风气使百姓善于偷东西吗?”楚王笑着说:“圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。”


晏子使楚阅读答案(5)

[甲]晏子使楚

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:缚者曷为者也?对曰:齐人也,坐盗。王视晏子曰:齐人固善盗乎?晏子避席对曰:晏闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?王笑曰:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

[乙]晏子辞千金

晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。使吏致千金与市租,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞。 (选自《晏子春秋》)

1.解释下列句中划线的字词。

(1)坐盗( )

(2)其实味不同( )

(3)分食食之( )

(4)使者反( )

2.从[乙]文中找出一个与得无楚之水土使民善盗耶中之的意义、用法相同的句子。

_________________________________________________________________________________________

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)齐人固善盗乎? 译文:________________________________________________________________

(2)景公使使者至。译文:_________________________________________________________________

4.从[甲][乙]两文中,可以看出晏子是怎样的人?

_________________________________________________________________________________________

参考答案:

1.(1)犯罪

(2)它的果实

(3)吃

(4)同反,返回

2.晏子之家 或 是寡人之过也

3.(1)齐国的人本来善于偷窃吗?

(2)景公派使者到了。

4.机智、善辩、清廉、简朴。(意思对即可,必须答出2点)


晏子使楚阅读答案(6)

晏子使楚文言文阅读

晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

晏子使楚文言文阅读题

1.解释下列句中划线的词语。

(1)圣人非所与熙也( ) (2)齐人固善盗乎( )

(3)吾欲辱之,何以也?( ) (4)晏子避席对曰( )

(5)酒酣( ) (6)左右对曰( )

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

①酒酣,吏二缚一人诣王。

②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

3.楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)

4.晏子的回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。

晏子使楚文言文阅读答案

1、(1)同“嬉”,开玩笑;(2)本来;(3)用;(4)离开座位,表示郑重;(5)畅快;(6)回答

2、①酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。

②橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。

3、预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。

4、晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。

晏子使楚译文

晏子来到了楚国,楚王赏赐给晏子酒喝,喝酒正当畅快尽情的时候,两个士兵绑着一个人到楚王面前来。楚王问道:“绑着的人做什么了?’公差回答 说:“他是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子问道:“齐国人本来就善于偷东西的吗?”晏子离开座位回答道:“我听说这样一件事:橘子生长在淮河以南的地方就成为橘子,它生长在淮河以北的地方就成为枳,只是叶子相像罢了,他们的果实味道却不同。这是什么原因呢?是因为水土地方不相同啊。老百姓生长在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的社会风气使百姓善于偷东西吗?”楚王笑着说:“圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。”


晏子使楚阅读答案(7)

晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入,曰:使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。傧者

①更道

②从大门入。见楚王,王曰:齐无人耶?使子为使。晏子对曰:齐之临淄三百闾

③张袂

④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?王曰:然则何为使予?晏子对曰:齐使使各有所主,其贤者,使使贤主,不肖者使使不肖

⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。

注:

①傧者:接引宾客的人;

②更道:改变道路;

③闾:古代二十五家为一闾;

④袂:衣袖;

⑤不肖:不才。

翻译:

晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小,就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进,说:出使到狗国的人才从狗门进,现在我出使到楚国,不该从这个门进。接待他的人改变了引导的方向,让他从大门进。晏子朝见楚王。楚王说:齐国没有人了吗?晏子回答说:临淄有三百闾的人口,张开袖子能遮住太阳,如同下雨,人们肩并肩,脚挨脚,怎么能说没有人呢?楚王说:既然如此,那为什么要派遣你来呢?晏子回答说:齐国是按国家派遣相当的使者,各自都有所担负的'使命,贤者出使君主贤明的国家,不贤者出使君主不贤明的国家,我晏婴最不贤,所以适合出使楚国。

1、解释下列句子中指定的词语。

(1)为小门于大门之侧而延晏子延:请

(2)今臣使楚使:出使

(3)晏子对曰对:回答

(4)比肩接踵而在比:并、挨

2、下面各句都有使,按意义用法分类。

(1)晏子使楚(2)使狗国者从狗门入(3)使子为使

(4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子

(1)(2)出使(3)(5)(6)让、派(4)使者

3、翻译以下几句。

(1)张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人?

张开衣袖就形成浓阴,流下的汗水像下雨,肩并肩,脚跟挨脚跟,凭什么说没人?

(2)其贤者,使使贤主。

那些有品德、能力的人,让他们出使有品德、才能的君主。

4、面对楚王的戏弄,晏子是怎样回击的?用原文回答。

段意的概括归纳

1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

阅读审题技巧

在初三生进行语文的答题的时候是要一定的技巧的,无论是你在答说明文还是议论文还是记叙文的时候,审题是非常之关键的,因为如果你连题目都读不好那再怎么答题都是思路对不上的。任何一个初三学生在做语文的阅读理解的时候都是要自己仔细审题的,最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。然后才能做好文章的后续工作,答题的时候才会做到总结好每一个问题都清楚问题的思路。


晏子使楚阅读答案(8)

《晏子使楚》比较阅读材料

一、晏子谏杀烛邹

景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹已毕,请杀之。公日:“勿杀!寡人闻命矣。”

注:①齐景公,姓姜,名杵臼,春秋时代齐国的国君。②烛邹,齐景公的臣仆。③弋(yì):将绳子系在箭上射。

翻译:

齐景公喜欢射鸟,使用烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。景公大怒,诏告官吏杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉他.”景公说:“可以”。于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丢失了,是第一条罪;使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人,是第二条罪;使诸侯们知道这件事了,以为我们的国君重视鸟而轻视士人,是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了,晏子请示杀了烛邹。景公说:“不要杀了,我明白你的指教了。”

1.晏子的本意是指责景公,说他重鸟轻人。但是晏子却以 谴责 烛邹的姿态出现。这种以委婉的语言进行讽谏的方式方法,易于被人接受。

2.景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后,说:“勿杀!寡人闻命矣”从这可以看出景公是个能够接受批评,知过能改的人。

3.请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。

因为晏子的话已经表明,烛邹犯的过失还不至于被杀头,如真杀了烛邹,那景公就是“重鸟轻人”,会失信于天下人,甚至会失掉民心。

4.请解释文中三个“使”的意思。

①使烛邹主鸟而亡之(叫、派) ②使吾君以鸟之故而杀人(使得)③使诸侯闻之(让)

5.解释加点的词语。

①主鸟而亡之(死或逃走)②请数之以其罪(谴责)③以鸟之故杀人(因为)

④景公好弋(射)⑤寡人闻命(指教)⑥为吾君主鸟(主管)

6.结合以上两则关于晏子的故事,说说晏子在说理方面的技巧。

晏子没有从正面指责齐王,而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的五条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的,由此看出晏子机智有策略。

善于立辞,很会说话

二、晏子使楚

晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾②,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使予?”晏子对曰:“齐使使各有所主,其贤者,使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”

注:①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。

翻译:晏子出使到楚国。楚国人因为晏子个子矮小,就在大门旁边设置了一个小门来接见晏子。晏子不进,说:“出使到狗国的人才从狗门进,现在我出使到楚国,不该从这个门进。”接待他的人改变了引导的方向,让他从大门进。晏子朝见楚王。楚王说:“齐国没有人了吗?”晏子回答说:“临淄有三百闾的人口,张开袖子能遮住太阳,如同下雨,人们肩并肩,脚挨脚,怎么能说没有人呢?”楚王说:“既然如此,那为什么要派遣你来呢?”晏子回答说:“齐国是按国家派遣相当的使者,各自都有所担负的使命,贤者出使君主贤明的国家,不贤者出使君主不贤明的国家,我晏婴最不贤,所以适合出使楚国。”

7.解释下列句子中指定的词语。

(1)为小门于大门之侧而延晏子 延:请(2)今臣使楚 使:出使

(3)晏子对曰 对:回答(4)比肩接踵而在 比:并、挨

8.下面各句都有“使”,按意义用法分类。

(1)晏子使楚 (2)使狗国者从狗门入 (3)使子为使

(4)齐使使各有所主(5)使使贤主(6)何为使子

(1)(2)出使(3)(5)(6)让、派(4) 使者

9.翻译以下几句。

(1)张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人?

张开衣袖就形成浓阴,流下的汗水像下雨,肩并肩,脚跟挨脚跟,凭什么说没人?

(2)其贤者,使使贤主。

那些有品德、能力的人,让他们出使有品德、才能的君主。

10.面对楚王的戏弄,晏子是怎样回击的?用原文回答。略


晏子使楚阅读答案(9)

阅读文段,回答问题。

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王,王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”(节选自《晏子使楚》)

1.解释下列句中加粗的词。

①吏二缚一人诣王 诣 ___________

②齐人也,坐盗 坐___________

③叶徒相似 徒___________

④其实味不同 其实_________

2.把下面句子译成现代汉语。

圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

______________________________________________

3.从这段文字中,可以看出晏子具有怎样的才能?(不超过10个字)

______________________________________________

参考答案:

1.①到,谒见 ②犯罪 ③只,仅仅 ④它们的果实

2.不可跟圣人开玩笑啊,我反而自讨没趣了。

3.随机应变,善于辞令。


晏子使楚阅读答案(10)

晏子使楚片段阅读答案

《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。下面是小编为你带来的晏子使楚片段阅读答案,希望对你有所帮助。

阅读下面的文段,回答文后的问题

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释文段中加线的词语。

习辞:避席:

2.楚王为什么想侮辱晏子?晏子又是怎样回击的?

3.晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的'是想说明什么?

4.把“为其来也,臣请缚一人过王而行”翻译成现代汉语。

译文:

5.晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为,把“淮北”比为;把“橘”比为,把“枳”比为。

6.文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。(2分)

晏子:

楚王:

7.“吏二缚一人诣王”的目的是什么?

8.楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的,为什么?

9.结尾处写道:“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?

10.用简洁的语言概括选文大意。

11.晏子是怎样的一个人?

晏子使楚阅读答案

1.习辞:能言善辩,长于辞令。避席:离开座位。

2.因为晏子是“齐之习辞者”;机智设喻进行回击

3.百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难。

4.译文:当他到来的时候,请让我们绑着一个人从大王面前走过。

5.齐、楚、不盗之民、盗贼

6.楚王狂妄愚蠢;晏子机智灵活。楚王兴师动众,却显得心劳舌拙,不堪一击;晏子单枪匹马,却具有千钧之力,所向无敌。(意近即可)

7.让楚王看见并借此侮辱晏子。

8.成理成文即可

9.成理成文即可

10..叙述晏子出使楚国,用辞令战胜楚王,维护了国家尊严,表现了他外交上的机智。

11.机智善辩义正词严而又不卑不亢


晏子使楚阅读答案(11)

《晏子使楚》阅读的答案

【导语】语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下面关于《晏子使楚》阅读的.答案 ,祝您生活愉快!

晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾③,张袂④成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使予?”晏子对曰:“齐使使各有所主,其贤者,使使贤主,不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖,故宜使楚矣。”

注:①傧者:接引宾客的人;②更道:改变道路;③闾:古代二十五家为一闾;④袂:衣袖;⑤不肖:不才。

1.解释下列句子中指定的词语。

①为小门于大门之侧而延晏子;延:()

②今臣使楚;使:()

③晏子对曰;对:()

④比肩接踵而在;比:()

2.下面各句都有“使”,按意义用法分类。

①晏子使楚:()

②使狗国者从狗门入:()

③使子为使:()

④齐使使各有所主:()

⑤使使贤主:()

⑥何为使子:()

3.翻译以下几句。

①张袂成阴,挥汗如雨,比肩继踵而在,何为无人?

答:__________________________。

②其贤者,使使贤主。

答:_________________________。

4.面对楚王的戏弄,晏子是怎样回击的?用原文回答。

答:_________________________。

答案

1.①请

②出使

③回答

④并、挨

2.①②(出使)/③⑤⑥(让、派)/④(使者)

3.①张开衣袖就形成浓阴,流下的汗水像下雨,肩并肩,脚跟挨脚跟,凭什么说没人?

②那些有品德、能力的人,让他们出使有品德、才能的君主。

4.“略”。(以上主观题意对即可)


晏子使楚阅读答案(12)

晏子使楚的阅读理解答案

下面是小编整理的晏子使楚的阅读理解答案,希望对你们有所帮助!

晏子将使楚,楚王闻之,谓左右曰:晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?左右对曰:为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗’。晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:缚者曷为者也?对曰:齐人也,坐盗。王视晏子曰:齐人固善盗乎?晏子避席对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?王笑曰:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

《晏子使楚》的阅读理解题:

1.解释下列句中划线的词语。

(1)圣人非所与熙也 (   ) (2)齐人固善盗乎( )

(3)吾欲辱之,何以也?( ) (4)晏子避席对曰( )

(5)酒酣 ( ) (6)左右对曰(   )

2.用现代汉语写出下列句子的意思。

①酒酣,吏二缚一人诣王。

②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

3.楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答)

4.晏子的'回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。

《晏子使楚》的阅读理解题参考答案:

1、1、同嬉,可玩笑。 2、本来3、用

4、离开座位,表示郑重。5、畅快 6、回答

2、①酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。

②橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味道是不同的。

3、预先安排抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子。

4、晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。


晏子使楚阅读答案(13)

晏子使楚阅读理解答案

阅读下面的文段,回答文后的问题

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释文段中加线的词语。

习辞:避席:

2.楚王为什么想侮辱晏子?晏子又是怎样回击的?

3.晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的是想说明什么?

4.把“为其来也,臣请缚一人过王而行”翻译成现代汉语。

译文:

5.晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为,把“淮北”比为;把“橘”比为,把“枳”比为。

6.文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。(2分)

晏子:

楚王:

7.“吏二缚一人诣王”的目的是什么?

8.楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的,为什么?

9.结尾处写道:“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?

10.用简洁的语言概括选文大意。

11.晏子是怎样的'一个人?

晏子使楚阅读答案

1.习辞:能言善辩,长于辞令。避席:离开座位。

2.因为晏子是“齐之习辞者”;机智设喻进行回击

3.百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难。

4.译文:当他到来的时候,请让我们绑着一个人从大王面前走过。

5.齐、楚、不盗之民、盗贼

6.楚王狂妄愚蠢;晏子机智灵活。楚王兴师动众,却显得心劳舌拙,不堪一击;晏子单枪匹马,却具有千钧之力,所向无敌。(意近即可)

7.让楚王看见并借此侮辱晏子。

8.成理成文即可

9.成理成文即可

10..叙述晏子出使楚国,用辞令战胜楚王,维护了国家尊严,表现了他外交上的机智。

11.机智善辩义正词严而又不卑不亢

楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:"那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?"武士回答说:"犯了盗窃罪,是齐国人。"楚王笑嘻嘻地对晏子说:"齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?"楚国的大臣们听了,都得意洋洋地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:"大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。"楚王听了,楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:"那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?"武士回答说:"犯了盗窃罪,是齐国人。"楚王笑嘻嘻地对晏子说:"齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?"楚国的大臣们听了,都得意洋洋地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:"大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。"楚王听了,只好赔不是,说:"我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。"

1、课文主要抓住任务的____来写。

2、晏子巧妙的回答反映了他忠贞爱国、懂得维护国家尊严、从容不迫、随机应变的特点。

3、“同样的道理”指的是齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了。

4、“楚王听了,只好陪不是。”句中“只好”这个词用得好,从这个词可以看出楚王的尴尬难堪或楚王的无奈,难堪。

6、概括这段话的主要内容。

晏子出使楚国,楚王刁难晏子反而自取其辱。只好赔不是,说:"我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。"

答案

1、课文主要抓住任务的__艰巨__来写。

2、晏子巧妙的回答反映了他忠贞爱国、懂得维护国家尊严、从容不迫、随机应变的特点。

3、“同样的道理”指的是齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了。

4、“楚王听了,只好陪不是。”句中“只好”这个词用得好,从这个词可以看出楚王的尴尬难堪或楚王的无奈,难堪。

6、概括这段话的主要内容。

晏子出使楚国,楚王刁难晏子反而自取其辱。


晏子使楚阅读答案(14)

晏子使楚文言文阅读及答案

文言文阅读。

【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏于避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑回:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

【乙】景公①之时,雨雪三日而不霁②。公被③狐白之裘,坐堂侧陛④。妻子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”(节选自《晏子春秋》)

【注】①景公:齐国国君。②霁(jì):天放晴。③被:同“披”。④陛:皇宫的台阶。

1.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。

其 实 味 不 同

2.解释下列加粗的字。

①吏二缚一人诣王( )

②晏子避席对曰( )

③晏子入见,立有间( )

④逸而知人之劳( )

3.用现代汉语翻译下列句子。

①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

___________________________________________________________

②乃令出裘发粟以与饥寒者。

___________________________________________________________

4.甲文中的“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明了什么?请简要回答。

___________________________________________________________

5.甲乙两文中的.晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选其中两人,略作评析。

___________________________________________________________

参考答案:

1.其/实味/不同

2.①捆绑;②座位;③一会儿;④舒服(安逸、安乐、安闲)

3.①品德高尚的人是不可以跟他戏弄(开玩笑)的,我反而自取耻辱(自讨没趣)了。

②(景公)于是命令下属拿出衣服和粮食赐给挨饿受冻的百姓。

4.环境影响成长(水土异也)。(意对即可)

5.示例:①晏子机智善辩,具有民本思想和强烈的爱国热情。

②楚王具有自知之明。

③景公有着民本思想,从谏如流,且知错即改。(答案不唯一)


晏子使楚阅读答案(15)

关于晏子使楚的阅读答案

阅读下面的文段,回答文后的问题

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”正视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

1.解释文段中加线的词语。

习辞: 避席:

2.楚王为什么想侮辱晏子?晏子又是怎样回击的?

3.晏子说“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,目的是想说明什么?

4.把“为其来也,臣请缚一人过王而行”翻译成现代汉语。

译文:

5. 晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为 ,把“淮北”比为 ;把“橘”比为 ,把“枳”比为 。

6. 文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。(2分)

晏子:

楚王:

7. “吏二缚一人诣王”的目的是什么?

8. 楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的,为什么?

9. 结尾处写道:“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?

10. 用简洁的语言概括选文大意。

11.晏子是怎样的`一个人?

晏子使楚阅读答案

1.习辞:能言善辩,长于辞令。 避席:离开座位。

2.因为晏子是“齐之习辞者”;机智设喻进行回击

3. 百姓生长在齐国不偷盗,一来到楚国就偷盗,是因为楚国的水土使人喜欢偷盗。反击“齐国人本来就喜欢偷盗”的发难。

4.译文:当他到来的时候,请让我们绑着一个人从大王面前走过。

5.齐、楚、不盗之民、盗贼

6. 楚王狂妄愚蠢;晏子机智灵活。楚王兴师动众,却显得心劳舌拙,不堪一击;晏子单枪匹马,却具有千钧之力,所向无敌。(意近即可)

7. 让楚王看见并借此侮辱晏子。

8. 成理成文即可

9. 成理成文即可

10. .叙述晏子出使楚国,用辞令战胜楚王,维护了国家尊严,表现了他外交上的机智。

11.机智善辩 义正词严而又不卑不亢


晏子使楚阅读答案(16)

《晏子使楚》阅读习题及答案

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:缚者曷为者也?对曰:齐人也,坐盗。王视晏子曰:齐人固善盗乎?晏子避席对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?王笑曰:圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

晏子辞千金

晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:

嘻!晏子之家,若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。使吏致千金与市租①,请以奉宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞曰:婴之家不贫,以君之赐,泽覆三族,延及交游②,以振③百姓,君之赐也厚矣,婴之家不贫也。婴闻之,夫厚取之君,而施之民,是臣代君君民也,忠臣不为也;厚取之君,而不施于民,是为筐箧之藏也,仁人不为也;进取于君,退得罪于士,身死而财迁于它人,是为宰藏也,智者不为也。夫十总之布,一豆之食,足于中,免矣。

(选自《晏子春秋》)

注:①市租:税租。②交游:交朋友。③振:通赈,救济。

8.解释下列加点的字。(4分)

(1)吏二缚一人诣王()(2)坐盗()

(3)齐人固善盗乎()(4)使者反()

9.选出与例句中的之用法相同的一项()(2分)

例句:得无楚之水土使民善盗耶?

A、分食食之B、是寡人之过也

C、驱之别院D、三致之

10.翻译句子:(4分)

(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

(2)使吏致千金与市租,请以奉宾客。

11.从甲、乙两文中,可以看出晏子是个怎样的'人?(2分)

参考答案:

8.(每小题1分,共4分)(1)到(2)犯罪

(3)本来(4)反同返,返回。

9.B(2分)

10.(1)圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。(2分)

(2)(齐景公)派公差送去千金与税款,请他用千金与市租供养宾客。(2分)

11.机智、善辩、清廉、简朴。(答对三点即可得满分)(2分)


晏子使楚阅读答案(17)

《晏子使楚》阅读理解题附答案

《晏子使楚》是战国末期佚名创作的一篇散文。此文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显示楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。以下是小编为大家整理的《晏子使楚》阅读理解题附答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

晏子使楚原文1

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右日:“【晏婴,齐之习辞者也】,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王日,何为者也?对日,齐人也。王日,何坐?日,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王日:“缚者曷为者也?对日:“齐人也,坐盗。”王视晏子日:“齐人固善盗乎?’’晏子避席对日:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?’’王笑日:“【圣人非所与熙也】,寡人反取病焉。”。

晏子使楚原文2

晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”

【问题】

1、解释下列加点字(4分)

①今【方】来(▲)

②何【坐】(▲)

③吏‘缚一人【诣】王(▲)

④寡人反取【病】焉(▲)

2、翻译下列句子(4分)

①叶徒相似,其实味不同。

②得无楚之水土使民善盗耶?

3、认真阅读文章,根据提示简要概括故事情节,并依次写在下列横线上。(4分)

【】一一楚王当众刁难一一【】一一楚王自取其辱

4、认真阅读上文两处划线句,联系上下文,探究楚王对晏子由“习辞者”到“圣人”称呼变化的原因。(4分)

【参考答案】

1、(4分)将要;犯罪;到(指到尊长者那里去);辱

2、(4分)

(1)叶子只是相似,它们果实的味道是不同的。注意“徒”“其实”的翻译。(各1分)

(2)难道楚地的`水土让人变得喜欢偷盗吗?注意“得无”、“善盗”的翻译。(各1分)

3、(4分)楚王密谋策划(2分)

晏子巧妙回击(2分)

4、(4分)一是晏子热爱国家,不畏强权,维护国家尊严,楚王心生敬意;二是他聪明机智,化解了楚王的羞辱,楚王内心佩服;三是晏子不卑不亢、义正词严,体现了外交家的风范,楚王内心敬佩;四是晏子学识渊博,反应敏捷,沉着冷静,楚王内心敬佩。(从晏子角度答出给3分,从楚王角度答出其心理上的失败1分)

译文

(一)

晏子将要出使楚国。楚王听到这个消息,对手下的人说:“晏婴是齐国的善于言辞的人,现在将要来了,我想羞辱他,用什么办法呢?左右的人回答说:“在他来的时候,请允许我们绑一个人从大王您面前走过。大王问,‘这是什么国家的人?’他回答说,‘是齐国人。’大王说,‘他犯了什么罪?’我们说,‘犯了偷窃罪。’”

晏子到了,楚王赏赐给晏子酒,酒喝得正高兴的时候,两个官吏绑着一个人走到楚王面前。楚王问:“绑着的人是什么国家的人?”近侍回答说:“他是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王瞟着晏子说:“齐国人本来就善于偷窃吗?”晏子离开座位回答说:“我听说这样的事:橘子生长在淮河以南就是橘子,生长在淮河以北就变成枳了,只是叶子的形状相像,它们果实的味道不同。这样的原因是什么呢?是水土不同。现在老百姓生活在齐国不偷窃,到了楚国就偷窃,莫非楚国的水土使得老百姓善于偷窃吗?”楚王笑着说:“圣人不是能同他开玩笑的人,我反而自讨没趣了。”

(二)

晏子出使楚国。楚王知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个五尺高的小洞请晏子进去。晏子不进去,说:"出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个洞进去。"迎接宾客的人带晏子改从大门进去。晏子拜见楚王。楚王说:"齐国没有人吗?竟派您做使臣。"晏子回答说:“齐国首都临淄有七千多户人家,展开衣袖可以遮天蔽日,挥洒汗水就像天下雨一样,人挨着人,肩并着肩,脚尖碰着脚跟,怎么能说齐国没有人呢?”楚王说:“既然这样,为什么派你这样一个人来做使臣呢?”晏子回答说:“齐国派遣使臣,各有各的出使对象,贤明的使者被派遣出使贤明的君主那儿,不肖的使者被派遣出使不肖的君主那儿,我是最无能的人,所以就只好委屈下出使楚国了。”


晏子使楚阅读答案(18)

《晏子使楚》《师旷撞晋平公》比较阅读答案

阅读下面两段文言文,完成13——16题(16分)

【甲】晏子使楚

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

(选自《晏子春秋》)

【乙】师旷①撞晋平公

晋平公与群臣饮,饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前,援②琴撞之。公被衽③而避,琴坏于壁。公曰:“太师谁撞?”师旷曰:“今者有小人言侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑④!是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰:“释之,以为寡人戒。”

注释:①师旷:字子野,是春秋后期晋国宫廷中的盲人乐师。②援:执持,拿。③衽(rěn):衣襟。④哑:表示不以为然的惊叹声。⑤除:清除,去掉。

13、解释下列加点的词语。(4分)

(1)齐之习辞者也(2)王曰,何坐

(3)晋平公与群臣饮,饮酣(4)是非君人者之言也

14、选出下列划线词意思、用法相同的一项。(3分)()

A.晏子将使楚/得无楚之水土使民善盗耶B.吾欲辱之/送杜少府之任蜀川

C.今民生长于齐不盗/师旷侍坐于前D.故撞之/而两狼之并驱如故

15、用现代汉语翻译下列句子。(6分)

(1)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(2分)

(2)齐人固善盗乎?(2分)

(3)太师谁撞?(2分)

16、【甲】【乙】两文中,晏子和师旷都长于辞令,你更欣赏哪一个的说话艺术?请说说你的理由。(3分)

参考答案:

13、习:熟练坐:犯罪酣:酒喝得很高兴是:这

14、C15、(1)圣人不是能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。(2)齐国人本来就善于偷窃吗?(3)太师撞谁?

16、示例一:我欣赏晏子的`说话艺术,他在无法澄清“齐人坐盗”这一事实的情况下。巧用类比进行反驳,片言只语间化被动为主动,既捍卫了国家的尊严,又不失礼节。示例二:我欣赏师旷的说话艺术,他先直话曲说,巧妙地将将晋平公说成是“小人”,引起晋平公的重视,再因势利导,让晋平公认识到自己的错误,达到了劝谏的目的。


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