团员评议登记表自我评定

团员民主评议是提高广大团员自身的思想道德素质和理论水平，进一步激励广大团员在各项工作中发挥模范作用，加强团的组织建设的重要途径。我支部以贯彻落实党的两会精神，结合“三爱”主题，使大家更加了解国情，提高素质，明确使命，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激励团员在学习、生活、工作中发挥模范带头作用，增强团组织的凝聚力和战斗力。

一、各阶段具体安排

第一阶段，即动员学习阶段。通过团支部的努力，使广大团员增强了团员意识，同时以学习两会精神和“三爱”重要思想融入我团支部积极准备会议。

第二阶段，即民主评议阶段。让团员作自我总结，而且在评议时要求各支部以公平、公开、公正为原则，不得出现内定的情况。评议中要求实事求是、体现民主，不得弄虚作假和走形式。

第三阶段，即自我小结阶段。每个团员都能结合自己一年来的思想、学习、工作等的情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、社会实践等情况进行书面总结，找出了存在的不足，并明确了努力方向。

二、做好各项工作部署，提高评议的民主性

每个人都认真思考自己大学生活以来的一些所感所悟或者自己的优缺点。这环节大家都能敞开心扉去谈自己的生活、学习与工作，对自己进行了比较系统的评价和分析。而宿舍代表上台做宿舍总结，让本支部的的每位同学对各个宿舍的管理制度、相处方式、舍友风格、交流方式有了很大的了解。宿舍代表总结不仅让舍友之间说出很多心里话，而且让其他宿舍有了参考经验，利于本支部的建设，从而加强本支部的凝集力。以下分思想、学习、生活三方面总结本支部的总体情况：

在思想上，同学们已经摆脱了大一时的迷茫、从不适应到现在的完全熟悉。这个思想的转变使同学们对自己的大学生活有了新的定位。很多同学都认识到12计本团支部不是属于谁的，而是全体成员共有的，少了其中的某一个同学都不行，并且表示愿意为班级体服务，为班级体做力所能及的事情，这一点体现了我本支部强大的集体凝聚力与荣誉感。

在学习上，同学们基本上适应了大学的学习模式，基本上能够自主地学习，并且有自己的一套学习方法，学会了自主学习，充分利用网络、图书馆、老师同学这些资源来提高自己的学习能力和效率。但是还是存在小部分同学对学习存在的很大的困惑和压力，如英语四级没过，期末考试成绩与自己的努力成反比，补考的同学担心补考不过、总绩点达不到2.0拿不到毕业证书等。不过在一些成绩相对好的同学主动传授自己的一些学习经验与相互鼓励之后，这小部分同学重新树立信心，下定决心——在今后的学习中一定要更努力，多问多实践操作，提高自己的应试能力和操作水平，达到了团员教育的目标。此外，本学期，大部分同学都意识到学习不仅仅要注重书本上的知识，他们深知如今就业形势的严峻，“落后就要挨打”，如今要更注重实践操作，所以很多同学都开始着手准备参加IT科技节，自学相关软件，提高自己的专业水平，希望在这次比赛中可以让自己的技术水平得到更大的提高，获得一定的奖项，获得肯定。

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