传统文化趣味活动策划书范文

一、 指导思想

以社会主义核心价值观为指导，进一步弘扬中华文化，传承优良传统，夯实爱国主义与集体主义精神，认真贯彻落实学院首届“传统文化教育周”工作要求，充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用，培养 “技高品端”人才。

二、 活动主题

传统文化进书院

三、 活动内容

（一）“我们的节日”——传统节日系列班团活动

1.活动意义：

在知行书院内部设立传统文化墙，以展板等形式介绍我国传统节日，围绕节日内涵，发挥优秀传统文化引导作用，对学生进行潜移默化的德育引导，在重要节日组织班团活动。在4月份利用清明节这一传统节日，突出纪念先人、缅怀先烈的主题，祭扫革命烈士陵园、开展节日知识普及活动，后续结合端午、重阳等节日开展班级团日活动。

2.活动形式：

书院传统文化墙主题展示、清明节祭扫活动、节日民俗文化讲座。

3.活动地点：知行书院

4.时间：20xx年3月30日——4月10日

（二）“家乡美”庙会展

根据学校工作要求,撰写生化学院传统文化周工作安排

1.活动意义： 依托知行书院冬季学期社会时间要求，广泛动员学生搜集家乡特产，展示家乡风土人情。以书院庙会形式深度溯源，以特产、家乡风景摄影记录展现地域文化习俗，由点及面，引导学生在观察、记录中感受家乡文化的魅力，唤醒学生建设家乡、服务祖国，以家园梦筑建中国梦的爱国情怀。

2.活动形式：在知行书院内按照传统庙会形式，由学生展示、讲解家乡特产和民俗。

3.活动地点：知行书院

4.时间：20xx年4月10日——4月17日

四、活动安排

（一）发动组织阶段：3月20日——3月30日，通过知行书院微信平台、qq平台做好宣传发动组织工作，征集照片、特产，联系广告公司制作传统节日文化墙。

（二）启动开展阶段：3月30日活动正式启动，4月17日结束，按照实施方案开展各项活动，活动期间进行跟踪宣传报道，增强活动氛围。

（三）活动总结阶段：传统文化教育周结束后，根据活动出现的问题，总结经验教训。

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